Thân phụ - Người “đưa đò” thầm lặng

Như người lái đò lặng thầm, thầy A Mập đưa hết lứa học sinh này đến lứa học sinh khác cập bến bờ kiến thức... Ký ức một thời… Thầy A Mập - Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học xã Đăk Na, dáng người thấp đậm, đôi mắt sáng quắc đầy trí óc và có vẻ còn trẻ hơn nhiều so với cái tuổi sắp nghỉ hưu của mình… Tốt nghiệp Trường Sư phạm năm 1980, nghiêm phụ trẻ A Mập được điều về nhận công tác tại xã Đăk Sao, huyện Tu Mơ Rông - bấy giờ còn thuộc huyện Đăk Tô. Ngày đó, đường vào Đăk Sao chỉ là một lối mòn lọt thỏm giữa rừng già cách trọng tâm huyện tới 35 cây số. Mùa mưa, chỉ có đôi chân trần mới vượt nổi quãng đường kinh khủng ấy. Thế nhưng nơi nhận công tác của thầy A Mập lại còn tít tận làng Kon Cung. Tiếng là trường học nhưng thực ra chỉ là ngôi lán được đồng bào dựng vội bằng tranh tre; bàn tin nhan chuc  nhung loi chuc 20-11 hay  mung ngay nha giao viet nam ghế cũng được ghép bằng những tấm tre lồ ô. Bảng viết của học trò cũng là những ống lồ ô đập giập; phấn viết bằng củ mì (sắn) phơi khô. Họa hoằn mới có mấy cây bút tre, bút chì, giấy vở để các em tập viết… Sau một học kỳ dạy lớp 2, thấy đồng nghiệp dạy học trò lớp 1 gặp nhiều khó khăn, nề nếp không bảo đảm, thầy A Mập xung phong xuống dạy lớp 1. Cả lớp chỉ có 8 em học trò. Với các em người đồng bào Xê Đăng, học tiếngtin nhan chuc mung ngay 20-11Việt cũng như là học “ngoại ngữ”. Thầy A Mập phải cặp rèn cho các em từng ly, từng tý một. Chẳng hạn khi viết chữ “bắp” thì phải giải nghĩa cho các em bằng tiếng Xê Đăng từ đó chỉ cái gì... Vận động được học trò đi học, vỡ được từng nét chữ cho các em đã khó, những thân phụ như thầy Mập ngày đó còn phải đối diện với bao hủ tục lạc hậu. Cứ đến mỗi mùa mưa bệnh tật nổi lên, người làng lại có tục cúng đuổi ma. Trong thời gian này, thầy A Mập không được ra khỏi làng. Nếu rời làng thì đồngtin nhan chuc mung ngay 20-11bào sẽ không cho trở lại vì sợ con ma theo vào. Học sinh theo nếp ba má uống nước lạnh, đại tiện lại bừa bãisms 20-11nên sốt rét, đau bụng ỉa chảy gần như là chuyện thông thường. Mỗi khi mắc bệnh, gia đình lại mời thầy cúng để đuổi con ma rừng, các em phải nghỉ học có khi cả tuần lễ. Để khắc phục tình trạng này, thân phụ A Mập phải kiêm luôn “thầy thuốc”. Mỗi lần có dịp ra huyện, thầy phải dùng lương bổng của mình mua thật nhiều thuốc... Cứ mỗi khi học trò bị ốm không đi học là thầy tới nhà vận động, tuyên truyền rồi lấy thuốc cho uống. Đồng bào thấy các em lành bệnh mà không phải mất gà, mất con heo mời thầy cúng dần dần dần tin thầy, bỏ dần lệ tục cúng ma rừng đuổi bệnh… Đối diện với bao khó khăn tưởng không kể hết bằng lời của môi trường dạy học mà ngày ấy chính sách đãi ngộ với thân phụ vùng sâu đâu có như bây chừ.Chúc mừng ngày nhà giáo việt nam loi chuc mung ngay nha giao viet nam    Lương các thầy cũng chỉ 42 đồng; lương thực cũng chỉ 12kg gạo và 3kg sắn khô... Thế nhưng để lấy được ngần ấy phải lội bộ cả ngày đường ra tận cửa hàng lương thực huyện chực chờ rồi lại cõngtin nhan chuc mung ngay 20-11bộ về. Nan giải hơn là gặp lúc đồng nghiệp bị ốm, thầy A Mập lại phải chạy ngược chạy xuôi nhờ đồng bào giúp đỡ. Phải võng đi liên tục suốt một ngày một đêm mới ra được Bệnh viện huyện Đăk Tô... Nghiệp trồng người Viên sắn khô miết mãi trên ống lồ ô rốt cuộc cũng thành chữ. Bao đời học sinh là lãnh đạo xã, huyện hiện đã lớn lên từ những khốn cùng gian nan ngày ấy…  chúc mừng ngày nhà giáo việt nam  Không chỉ là người thầy tận tình với học sinh, thầy A Mập còn là người sống hết mực ơn nghĩa với đồng nghiệp. Khôngtin nhan chuc mung ngay 20-11ít thầy cô giáo trẻ được thầy A Mập dìu dắt đã trở thành những hiệu phó, hiệu trưởng ở các trường của huyện… Nói một tí về Trường PTDTBT Tiểu học xã Đăk Na – nơi thầy A Mập đang giữ cương vị hiệu trưởng. Vượt qua bao khó khăn thử thách của một ngôi trường mới, thầy A Mập đã cùng tập thể đay gắng đưa trường vươn lên đạt thành tích toàn diện. Năm học 2013 - 2014, trường có 19 lớp với 307 học sinh, được đánh giá là chăm ngoan, giàu khát vọng họctin nhan 20-11tập. Viên sắn khô miết mãi trên ống lồ ô rút cuộc cũng thành chữ. Bao đời học trò là lãnh đạo xã, huyện hiện đã lớn lên từ những khốn cùng gian nan ngày ấy... Không ít thầy cô giáo trẻ được thầy A Mập dìu dắt đã trở nên những hiệu phó, hiệu trưởng ở các trường của huyện… Sáttin nhan chuc mung ngay 20-11cánh cùng thầy A Mập trong sự nghiệp trồng người là những nhà giáo giàu máu nóng: Thầy Lương Mạnh Khoa 3 năm liền được công nhận “Chiến sĩ thi đua cơ sở”. Cô giáo Nông Thị Tuyết 3 năm liền được xác nhận “cần lao tiên tiến”, năm học 2012 – 2013 được công nhận xuân đường dạy giỏi cấp tỉnh. Giáo viên A Bran, cô giáo Y Wư nhiều năm liền được UBND huyện Tu Mơ Rông tặng giấy khen, đặc biệt niên học 2012 – 2013 cả 2 được công nhận đay nghiến chủ nhiệm giỏi cấp huyện. Nhiều năm liền nhà trường được công nhận tập thể “lao động tiên tiến” cấp huyện, năm học 2011 – 2012 được xác nhận “Tập thể cần lao xuất sắc” cấp tỉnh, được UBND tỉnh Kon Tum tặng bằng khen. Hơn 30 năm mài miệt chở con đò kiến thức, thầy A Mập đã sắp hoàn tất sở nguyện cả hai việc công – tư. Hiện 3 người con lớn của thầy A Mập đã tốt nghiệp đại học, đang chờ nhận công tác tại địa phương. Một người nữa đang là sinh viên năm thứ 3 và người con út đang chờ giấy gọi vào đại học… Với đồng lương thầy giáo khiêm tốn, ngoài giờ lên lớp thầy phải cùng vợ con làm rẫy, chăn nuôi heo, bò để có tiền chu cấp cho các con ăn học… Dù kinh tế gia đình có thời điểm gặp không ít khó khăn nhưng thầy A Mập vẫn luônnhung loi chuc 20-11 haychia sẻ, khích lệ các con: “Học không phải là để mai này mưu đồ thành cán bộ lãnh đạo nọ kia. Học làtin nhan chuc mung ngay 20-11để biết, để làm người dù có về làm rẫy, nuôi trâu…”. Bởi  mung ngay nha giao viet nam 20 11  suốt đời tận tình vì một lý tưởng “trồng người”, sống hết mình với học trò và đồng nghiệp bằng một tấm lòng vị tha nhân ái, mai này dù “gối bãi”, con đò năm cũ vẫn sẽ còn mãi trong tâm tưởng bao đời học trò đã lớn lên từ vòng tay người thầy nhiệt huyết… Đánh giá:9/10,409bình chọn, Hãy sử dụngOpera Miniđể duyệt wap nhanh hơn và tải game không bị lỗi

Nguồn:http://www492.Litado.Edu.Vn/2013/10/22/bo-nguoi-dua-do-tham-sms-20-11-lang/